国学是中华传统经典文化结合西方现代化教育理念的完美结合。硬件音响采用世界领先的HIFI的音响技术，时尚的外观，软实力里面采用中国五千年经典文化。国学文化结合了上百位知名教育家、作曲家、演奏家、录音大师、播音员、电音大师历经三年研发出来的友博达国学经典诵读、左右脑全能开发、百科知识讲解、德育故事熏陶、等等一系列培养全面人才的优质产品，真正能实现让中国父母拥有圣贤家教“私塾先生”的心愿，全面培养孩子的超觉智慧、良好的修养、丰富的文化底蕴、博大的胸怀、高尚的品德、仁爱的良知、成就身心健康、德才兼备的青少年。
为什么要学国学经典？
几千年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时(0—13岁)，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子该记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚?”，怎么能“薄发”呢？怎么能融会贯通、触类旁通呢？成人的记忆模式是“先理解，后记忆”，先理解分析才能记得住，有时还未必记得牢。孩子的记忆规律是这样吗？特别是七八岁以前的孩子！成人往往以自己的主观感觉经验，来想像小孩子也该像自己一样记。实际不是这样。特别是对于人文学科、艺术学科，孩子的记忆是整体性、混沌性和全息性处理信息的，这就是国际大脑心理学专家研究的右脑记忆模式。事实上千百年来，世界上有两大民族一直用这种方式教育子孙后代，即犹太民族和中华民族。遗憾的是近百十年来，我们民族的这种教子学习模?一定程度上被质疑和否定了，我们迷失了方向，要把最简单、科学和最有效的学习方法抛弃，没了主见，只学会了人家说什么就是什么。
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